|
Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Человек и его работа в СССР и после: Учебное пособие для вузов. 2-е
изд., испр. и
доп. М.: Аспект Пресс, 2003.
|
Оглавление
Аннотация
Рецензии
Текст
|
|
| Предисловие к настоящему изданию | 3 |
|
| Часть I |
| ЧЕЛОВЕК И ЕГО РАБОТА |
| Социологическое исследование |
|
|
|
|
|
| Введение | 11 |
|
|
|
|
|
| Глава первая. Методологические предпосылки, методы и техника исследования
(программа исследования) |
| 1. Уточнение основных понятий исследования | 20 |
| 2. Отношение к труду как результат взаимодействия социальных факторов | 42 |
| 3. Основные гипотезы исследования | 49 |
| 4. Объект исследования, характеристика выборки | 54 |
| 5. Методика и техника сбора и обработки первичной информации | 61 |
| 6. Организация и проведение исследования | 82 |
| 7. Программа анализа первичной информации и план дальнейшего
изложения | 85 |
|
|
|
|
|
| Глава вторая. Объективные и субъективные характеристики отношения к труду |
| 1. Объективные показатели отношения к труду и определяющие их факторы | 89 |
| 2. Факторы, обусловливающие уровень общей удовлетворенности работой | 109 |
|
|
|
|
|
| Глава третья. Мотивы трудовой деятельности и их связь с содержанием труда |
| 1. Обусловленность мотивов трудовой деятельности специфическими особенностями
конкретных социальных ситуаций | 137 |
| 2. Общая структура мотивов трудовой деятельности | 163 |
| 3. Влияние специфических особенностей содержания и характера труда на отношение
к труду | 177 |
|
|
|
|
|
| Глава четвертая. Влияние некоторых типологических особенностей личности
рабочего на отношение к труду |
| 1. Некоторые ценностные ориентации личности рабочего | 205 |
| 2. Возраст и пол рабочего | 222 |
| 3. Общеобразовательный уровень рабочего | 231 |
|
|
|
|
|
| Глава пятая. Мотивация труда как отражение социально-экономических условий |
| 1. Методологические принципы сопоставления эмпирических данных о мотивации
труда в условиях социализма и капитализма | 248 |
| 2. Сопоставление эмпирических данных о мотивации труда (по нашему обследованию
и американским данным) | 256 |
| 3. Еще раз об «отчуждении» труда | 276 |
|
|
|
|
|
| Глава шестая. Итоговые выводы и предложения |
| 1. Основные выводы | 285 |
| 2. Практические предложения, вытекающие из исследования тенденции изменения
отношения к труду рабочей молодежи | 299 |
|
|
|
|
|
| Приложения |
| A. Документы, относящиеся к сбору первичной информации | 311 |
| Б. Статистический аппарат анализа первичных данных | 324 |
| B. Основные итоговые таблицы | 353 |
|
|
|
|
|
|
|
| Часть II |
| КОММЕНТАРИИ А.Г. ЗДРАВОМЫСЛОВА И В.А. ЯДОВА
К ИЗДАНИЮ 1967 г. |
|
|
|
|
|
| Глава первая. Комментарии относительно замысла, методологии и методов
исследования |
| 1. Смысловая и эмпирическая интерпретация понятий | 380 |
| 2. Ключевая категория — отношение к труду, ее социологическое осмысление | 385 |
| 3. Работа над формулировкой гипотез | 390 |
| 4. Объект исследования задан его замыслом. Проблема выборки | 391 |
| 5. Разработка полевых документов | 393 |
| 6. Индексирование частных признаков в интегральные показатели | 396 |
| 7. Отступление в лабораторную жизнь: об организации исследования и прочем | 398 |
| 8. Объективные и субъективные показатели отношения к труду | 399 |
| 9. Мотивация труда и связь с содержанием работы | 400 |
|
|
|
|
|
| Глава вторая. Комментарии относительно основных выводов из исследования
60-х |
| 1. Досуг в повседневной жизни молодых рабочих | 407 |
| 2. Трудовой энтузиазм или показуха? | 409 |
| 3. Мотиваторы и стрессоры трудовой деятельности: полемика вокруг основного
вывода из исследования | 412 |
|
|
|
|
|
| Глава третья. Опыт сравнительного исследования отношения к труду советских
и американских рабочих |
| 1. Почти детективная история первого советско-американского
исследования | 420 |
| 2. Методологические ограничения сопоставления данных
по двум странам | 422 |
| 3. Главный вывод о преимущественном значении содержания туда при социализме
в основном объясняется отсутствием безработицы в СССР | 424 |
| 4. Горестный урок | 427 |
|
|
|
|
|
|
|
| Часть III |
| СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ДАННЫЕ ОБ ОТНОШЕНИИ К ТРУДУ
СОВЕТСКИХ И РОССИЙСКИХ РАБОЧИХ 90-Х ГОДОВ |
|
|
|
|
|
| Глава первая. Что рассказывали о себе ленинградские рабочие в 1962 г.
и питерские в 2001 г.: тексты интервью с молодыми рабочими и комментарии В.А. Ядова
и А.Г. Здравомыслова |
| 1. Вводные замечания | 431 |
| 2. Тексты интервью и краткий комментарий | 432 |
| 3. Заключительный комментарий | 452 |
|
|
|
|
|
| Глава вторая. Сопоставление статистик отношения к труду советских рабочих
в 60-70-е годы и российских в 90-е (по данным пяти исследований) |
| 1. Вводные замечания | 457 |
| 2. Возрастные (поколенческие) различия в показателях отношения к работе и
мотивах труда | 459 |
| 3. Потенциальная текучесть | 462 |
| 4. Удовлетворенность работой и отдельными ее сторонами | 464 |
| Выводы | 478 |
|
|
|
|
|
| Литература | 479 |
| Заключение | 480 |